{"id":249,"date":"2020-12-10T11:13:03","date_gmt":"2020-12-10T11:13:03","guid":{"rendered":"http:\/\/iesgaroe.org\/comunicaciongaroe\/?p=249"},"modified":"2020-12-10T11:13:03","modified_gmt":"2020-12-10T11:13:03","slug":"proyecto-contaminacion-atmosferica-sos-canarias","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/iesgaroe.org\/comunicaciongaroe\/la-gaceta-bimbache\/proyecto-contaminacion-atmosferica-sos-canarias\/","title":{"rendered":"Proyecto contaminaci\u00f3n atmosf\u00e9rica: SOS Canarias"},"content":{"rendered":"\n<p>Desde la asignatura de Ciencias de la Tierra y el Medio Ambiente impartida en 2\u00ba de Bachillerato, se ha realizado un proyecto donde el alumnado ha tenido que llevar a cabo una investigaci\u00f3n sobre alg\u00fan ejemplo de contaminaci\u00f3n atmosf\u00e9rica que pudiera observar en el archipi\u00e9lago canario. <\/p>\n\n\n\n<p>Los objetivos eran describir el proceso por el cual se est\u00e1 produciendo, el tipo de fuente, el tipo de contaminaci\u00f3n, los posibles contaminantes, qu\u00e9 ecosistemas podr\u00edan verse afectados y c\u00f3mo se puede resolver dicha situaci\u00f3n proponiendo alternativas o soluciones.<\/p>\n\n\n\n<p>Con esta actividad se pretend\u00eda poner a prueba la capacidad de observaci\u00f3n y razonamiento, y que a su vez, fueran capaces de relacionarlo con el temario de la asignatura. <\/p>\n\n\n\n<p>A continuaci\u00f3n se les dejar\u00e1 un ejemplo del proyecto que ha realizado Claudia P\u00e9rez Guti\u00e9rrez y \u00d3scar Cano Lima para que puedan apreciar el gran trabajo que ha resultado. Esperamos que lo disfruten. <\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a href=\"http:\/\/iesgaroe.org\/comunicaciongaroe\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/SOS-Canarias_Claudia_y_Oscar.pdf\">SOS-Canarias_Claudia_y_Oscar<\/a><a href=\"http:\/\/iesgaroe.org\/comunicaciongaroe\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/SOS-Canarias_Claudia_y_Oscar.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" width=\"724\" height=\"1024\" src=\"http:\/\/iesgaroe.org\/comunicaciongaroe\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/SOS-Canarias_Claudia_y_Oscar_page-0001-724x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-251\" srcset=\"http:\/\/iesgaroe.org\/comunicaciongaroe\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/SOS-Canarias_Claudia_y_Oscar_page-0001-724x1024.jpg 724w, http:\/\/iesgaroe.org\/comunicaciongaroe\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/SOS-Canarias_Claudia_y_Oscar_page-0001-212x300.jpg 212w, http:\/\/iesgaroe.org\/comunicaciongaroe\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/SOS-Canarias_Claudia_y_Oscar_page-0001-768x1086.jpg 768w, http:\/\/iesgaroe.org\/comunicaciongaroe\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/SOS-Canarias_Claudia_y_Oscar_page-0001-1086x1536.jpg 1086w, http:\/\/iesgaroe.org\/comunicaciongaroe\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/SOS-Canarias_Claudia_y_Oscar_page-0001.jpg 1241w\" sizes=\"(max-width: 724px) 100vw, 724px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Desde la asignatura de Ciencias de la Tierra y el Medio Ambiente impartida en 2\u00ba de Bachillerato, se ha realizado un proyecto donde el alumnado ha tenido que llevar a cabo una investigaci\u00f3n sobre alg\u00fan ejemplo de contaminaci\u00f3n atmosf\u00e9rica que pudiera observar en el archipi\u00e9lago canario. 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